Historic Sheet Music Collection
Document Type
Score
Publication Date
1840
Lyrics
Econte-moi, petit Batelier, disait l'Infante d'Espagne,
Laisse là ta barque, et viens jouer aux dés, petit Batelier.
((Mais pour jouer, il faut de l'or,
Ce qu'en vingt ans je gagne
Serait, je pense, indigne encor
De ta couronne d'or
Ah! Ah! Ah! ah!
Ô ma belle princesse,
Il me faudrait, je croi,
Pour enjeu la richessse, la richesse d'un Roi!
N'as-tu pas ta barque et tes filets,
Lui dit l'Infante d'Espagne;
Mets donc pour enjen je le permets,
Ta barque et tes filets.
Il perd d'abord:
Mais à la fin la chance tourne il gagne;
Il gagne l'anneau d'or enfin,
D'où dépendait sa main! ah! ah! ah! ah!
((Ô ma belle princesse,
J'ai gagné je le croi,
Bien plus que la richesse,
La richesse d'un Roi!
((J'ai plaisanté, petit batelier,
Lui dit l'Infante d'Espagne,
Mais pour toi prends ce riche collier;
Adieu, petit Batelier.))
((Je ne veux pas de ton collier;
Je veux ce que je gagne
Ta main, que ton royaume entier
Ne pourrait pas payer!
Ah! ah! ah! ah! ô ma belle princesse,
J'en suis fâché pour toi;
j'épouse ton Altesse,
Du sor telle est la loi.
((Ah! quel mariage roturier,
Pour une Infante d'Espagne!
Epouser un simple Batelier,
Je n'ai plus qu'à me noyer,
Ce batelier console toi,
Jouait à qui perd gagne!
Ton époux est digne de toi,
Je suis le fils du Roi! ah! ah! ah! ah!
Et la belle princesse
Sourit, d'un air confus,
Mais se fit la pormesse
Qu'on ne l'y prendrai plus.
Recommended Citation
Puget, Loïsa and Lemoine, Gustave, "Le petit batelier, ou À qui perd gagne : fabliau" (1840). Historic Sheet Music Collection. 1519.
https://digitalcommons.conncoll.edu/sheetmusic/1519
The views expressed in this paper are solely those of the author.
Comments
Paroles de Mr. Gustave Lemoine
Musique de Loïsa Puget (Mme. Gustave Lemoine)
à Paris, au Ménestrel, 2 bis, rue Vivienne, Maison, A. Meissonnier-Heugel, Successeur.
à Mme. Cinti-Damoreau
Some of these resources may contain offensive language or negative stereotypes. Such materials should be seen in the context of the time period and as a reflection of the attitudes of the time. The items are part of the historical record, and do not represent the views of the libraries or the institution.